Het gebruik van de computer zien wij niet als doel, maar als middel in ons onderwijs. De computer biedt meer mogelijkheden voor differentiatie.
Wij werken zoveel mogelijk met methodegebonden software:

Groep 1 en 2
Schatkist Rekenen en Lezen
(2 computers)

Groep 3 en 4
Leescircus, Leesladder, Maatwerk Rekenen en Hoofdwerk Rekenen, Word
(6 computers)

Groep 5 en 6
Leesladder, Maatwerk Rekenen en Hoofdwerk Rekenen, Topografie Nederland, Word en PowerPoint, TypeBasic, Taal Actief Spelling
(5 computers)

Groep 7 en 8
Maatwerk Rekenen, Hoofdwerk Rekenen, Topografie Europa en Wereld, Word en PowerPoint, Taal Actief Spelling
(5 computers + 2 laptops)                    

Zorg
3 computers

Schoolnetwerk
De Lonneboot heeft 24 computers in een netwerk. Alle computers zijn op Internet aangesloten door middel van een glasvezelverbinding.
De computers zijn zodanig opgesteld dat de groepsleerkrachten zicht hebben op de beeldschermen.

Per groep is vastgesteld welke vaardigheden de kinderen aangeleerd krijgen en moeten beheersen.
Deze doorgaande lijn (curriculum) maakt deel uit van het ICT-beleidsplan.
Onze werkwijze sluit perfect aan op de basisvaardigheden waarover kinderen moeten beschikken bij de overstap naar het voortgezet onderwijs.
 
Veilig internetten
Bent u zelf actief op Internet? Niet alle ouders zijn actief op Internet, maar de meeste kinderen wel.
Kinderen komen overal in aanraking met de computer en Internet. Op school, thuis, de bibliotheek, het buurthuis, bij vriendjes en vriendinnetjes.
Een computer en Internet zijn niet meer weg te denken uit ons leven. De kinderen zijn opgegroeid met de computer en Internet. Het is soms verbazingwekkend hoe snel ze nieuwe programma's en spelletjes onder de knie hebben.

Start

Vorige

1

2

Volgende

Einde